Многие женщины хотят для отношений уверенных в себе партнеров, которые при этом будут принимать все их «заморочки» и любить несмотря ни на что.

И если даже мужчина не очень обеспечен, но при этом умеет лучше, чем она взаимодействовать с реальностью — это даёт женщине иллюзию безопасности. А одной быть как-то страшненько, неизвестность пугает.

Мысль о разрыве отношений вызывает у такой женщины только негативные чувства. И пока она не повзрослеет, психологически и эмоционально, может попадать в повторяющиеся сценарии во взаимоотношениях:

Женщина-ребёнок 

Отношения как способ не взрослеть

Она стремится попасть под защиту мужчины, при этом из-за тревожности (которая все равно сохраняется) может контролировать партнёра и ревновать. Она находится в тотальной привязанности и слиянии с партнером.

Давящая женщина

Она либо пытается изменить партнёра, либо закармливает его чрезмерной заботой. Если мужчина поддастся этому, то разочаруется и в себе, и в женщине, потому что личность, которая позволяет нарушать свои границы, не чувствует себя полноценной.

Женщина-соперник

Если она не умеет доверять мужчинам, то регулярные конфликты могут стать для нее нормой. Основная причина —  в отношениях оба партнепра должны быть взрослыми и уметь брать на себя/ отдавать ответственность. Но часто отдать ведущую роль мужчине для такой женщины — сложно.

Как ведут себя зрелые и взрослые?

Взрослая Ж вполне способна решать свои проблемы самостоятельно, и ей норм быть как в отношениях, так и самой. У нее есть ресурс, чтобы быть наполненной изнутри → именно поэтому ее не пугает одиночество.

А отношения ей нужны для дополнительного удовольствия, НО это не смысл жизни, не способ спастись от боли/тревоги или не любви к себе.

Хотите строить зрелые и по-настоящему гармоничные отношения? В которых вы будете чувствовать взрослой и при этом на 200% счастливой женщиной? Регистрируйтесь на бесплатный вебинар «Мужчина: честная инструкция по применению. Без драм и манипуляций». Я в вас верю, светлейшие!

БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН-КУРС МУЖЧИНА: ЧЕСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ. 30-31-1-2-3-4 июня!

ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ